الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله سيدنا ونبينا محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبه ومن والاه وبعد .
هاهي الاجازة الصيفية على الابواب ، ولن أتكلم عن هذه الاجازة أو كيف سيقضيها أبناؤنا الطلاب والطالبات ، لأن الحديث عن ذلك يكاد يكون مكررا لما سبقه من أعوام .
ما سأتكلم عنه هي المراكز الصيفية ، التي ما إن يوشك العام الدراسي على الانتهاء الا ويأتي أبناؤنا يحملون ضمن ملازمهم الدراسيه تلك الورقه التي فيها خيارات بالموافقة او عدمها على انضمام الطالب او الطالبه للمركز الصيفي ، وربما كان هناك ايضا خيارات لعدد من المراكز في أي منها تريد إبنك او ابنتك ان يلتحق أوتلتحق .
ومن خلال المشاهدة المكررة لكل عام فشهادة حق ان هذه المراكز تقدم انشطة اجتماعيه ذات فائدة ، ويقوم على هذه الانشطة شباب يُفتخر بهم .
وأغلب المراكز لا تتلقى دعما حكوميا وانما تقوم باجتهادات شخصية أو بدعم محدود من بعض الجمعيات الخيريه او ممن يريدون الاجر من الله .
وتعطي هذه المراكز مباديء في بعض الحرف ، كالنجاره ، والحداده وفي القسم النسائي كالخياطة والتطريز ، وايضا تعطي مباديء في الاسعافات الاوليه ، وكيفية التعامل مع الاصابات ، وهناك دروس لاخطار الكهرباء .
اذا فالمراكز الصيفية تقوم بجهود جبارة اثناء الفترة القصيرة التي لا تتعدى اربعين يوما على اكثر مدى ولكنها تتيح للطلاب فائدة عظيمه لو طورت هذه المهارات التي اكتسبها واهتم فيها من خلال المتابعه .
ولكن للأسف ما ان ينتهي نشاط المراكز الصيفية وتوزع الشهادات حتى ينتهي معها كل شي ء فالطالب يرمي بشهادته في البيت وينسى والمراكز تقوم في السنه القادمه بعمل نفس البرامج وربما لو شارك نفس الطالب الذي شارك في السنة الماضيه لعاد ودرس من جديد ما تعلمه في العام الماضي.
ان هذا يعتبر اهدارا لجهود المراكز الصيفية ، وضياعا للوقت الذي يقضيه الطالب في تعلم مهارات ثم تذهب مع الريح .
ولذلك أرى ان الهدف من اقامة هذه المراكز ضيّق الأفق إذ كان الاطار العام لاقامتها هو استيعاب الطلاب والطالبات لمجرد قتل الفراغ لديهم فقط ، وليس لتنمية مهاراتهم وجعلها هدفا لهم يسهمون من خلاله في خدمة المجتمع مستقبلا.
وأزاء هذا الوضع لدي بعض التساؤلات وارجو ان نناقشها من خلال المحاور التالية :
•هل ترون أن المراكز الصيفيةحققت الهدف الذي أقيمت من أجله ... فإن كانت الاجابه بنعم فكيف حققت ذلك ؟ وان كانت بلا... فما ذا يجب عليها اتخاذه كي يتحقق الهدف ؟ .
•هل ترون أن الفترة التي تقام خلالها انشطة المراكز الصيفية كافيه لاكتساب الطلاب والطالبات المهارات التي تعلموها أم أن الفترة غير كافيه وماذا يجب على المراكز الصيفيه عمله في حالة لم تكن الفتره كافيه ؟ .
•الا ترون معي أن الدراسه النظريه في جميع مراحل التعليم لم تعد مجديه في ظل وجودالاقتصاد الحر ، وأنه لابد من توجيه التعليم في المدارس ليلبي احتياجات سوق العمل بمعنى ان تتحول جميع مراحل الدراسه الى ورش عمل ليستطيع الطالب في التعليم ما قبل الجامعي ان يتخرج من مدرسته وهو يتقن العمل في المجال الذي اختاره كتخصص في دراسته ، بدلا من ان يطالب بشهادات خبره بعد تخرجه من الجامعه و بحثه عن الوظيفه ؟ .
•إطرح فكرة او حل يمكن الاخذ بها لمحاولة تطوير مهارات الطلاب والطالبات الذين سبق التحاقهم بالمراكز الصيفيه ، وعدم نسيانها مع الوقت ، سواء هذه المحاولة من جانب الدولة او من جانب أسرة الطالب .
•نقطة اخيره هناك بعض المعاهد الخاصه تقدم عروضا مغرية لاجتذاب الطلاب بالالتحاق بها وبرسوم ماليه قد تكون مناسبه وفي متناول الجميع ، فهل لهذه المعاهد دور في عزوف كثير من الطلاب عن المراكز الصيفية ؟ بمعنى هل تؤثر هذه المعاهد على الاقبال على المراكز الصيفية .
المراكز الصيفية ودورها الإجتماعي 
العرض العادي
