العودة   منتديات الإسلام اليوم > .°ˆ~*¤®§(*§ منتدى التربية والتدريب §*)§®¤*~ˆ°. > منتدى التنمية البشرية و التدريب
التسجيل All Albums إستضافة الصور قائمة الأعضاء أوسمة التميز اجعل كافة الأقسام مقروءة

منتدى التنمية البشرية و التدريب هنا نتعلّم ، نتدرب ، ننمي أنفسنا ودواتنا ومهاراتنا ، لكي نتواصل مع الحياة بشكل أفضل.. في التفكير وفي التواصل وفي النقد وفي مختلف مجالات الحياة..

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 23-04-2008, 06:56 AM   #1 (permalink)
صديق ذهبي مميز
 
الصورة الرمزية الوجــــد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2005
المشاركات: 2,565
مزاجي:
عدد مرات شكره للأعضاء: 442
شُكر 664 في 408 موضوع
الوجــــد is on a distinguished road
افتراضي كيف أُراعي الفروق الفرديــــــه ,,, إستشاره

]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,

أهلاً بكم أخواني وأخواتي ,, وحياكم الله ,,

موضوعي هذا هي مشكله أجدها بين أخواني ,, ولم أستطع حلها ,,

وهي :: أحد أخواني ولله الحمد ذكي ومهتم ماشاء الله عليه ,, ولله الحمد

ومع تدريسي له لا أتعب أبــــــــــداً ,,

ام الأخر فهو يصغره بسنتين ,,, عــــاصي وعنيـــــــد بشكل

وفي مذاكرتي له أتعـــــــب بشده ,,

وكلنا نعرف أنه ذكي ويفهــــــــم مرررره ماشاء الله ,,

لكن في الدروس مايبغى يفهم ,,

ومشكلتي :: متعوده على الأول ,,

وإلحين جاء هذا ,, أبغاه زي الأول بضبط ,,

عذبته ,, وعذبت نفسي ,,

وماقدرت أراعي الفروق بينهم ,,

** فمن لديه حـــــــل فليساعدني ؟؟

كيف أجعله مهتــــم ,, لان عنده لا مبالاه بشكـــــــل كبير ؟؟

ولأني أريده مثل الأول فما أستطعت ؟؟


لا تبخـــلوا علينــــــا ,, جزاكم الله خيراً

(( لو كل يوم أذاكر له أنا لكان الآن عندي حـــــــاله نفسيــــه ))

الله يعيــــــــن ,,,,

وشــــــــــاكره لكـــــــم
الوجــــد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 23-04-2008, 08:06 AM   #2 (permalink)
صديق مميز
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 1,295
عدد مرات شكره للأعضاء: 498
شُكر 365 في 203 موضوع
أسماء بنت ابراهيم is on a distinguished road
افتراضي

أختي الوجد.. السلام عليكم
جزاك الله خيرا على إهتمامك بإخوتك
كما قلتي..فإن هناك فروق فردية بينهم
فلا نحاولي أن تجعليهم سواء
سيكون بينهم إختلاف وعليكي تقبل هذا الامر
أيضا حاولي تغيير اسلوبك في تدريسه،
فقد يحتاج ان تقدمي له شي يشده للجلوس والانتباه إليك
و سيستوعب منك بسرعه و تنحل المشكله بإذن الله
أسماء بنت ابراهيم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "أسماء بنت ابراهيم" على مشاركتك المفيدة:
قديم 23-04-2008, 04:11 PM   #3 (permalink)
صديق ماسي مميز
 
الصورة الرمزية من اطلال البزواء
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 6,260
مزاجي:
عدد مرات شكره للأعضاء: 131
شُكر 281 في 210 موضوع
من اطلال البزواء is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله في جهدك

فهذه بادرة موفقة منك

اقتباس:
الأخر فهو يصغره بسنتين ,,, عــــاصي وعنيـــــــد بشكل

وفي مذاكرتي له أتعـــــــب بشده ,,
عليك أن تتبعي التحفيز والتشجيع معه .

إذا فهم الدرس تعطيه حلوى أو لعبة صغيرة أو قصة مشوقة
من اطلال البزواء غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "من اطلال البزواء" على مشاركتك المفيدة:
قديم 23-04-2008, 08:39 PM   #4 (permalink)
مشرفة التدريب والتنمية
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 2,106
عدد مرات شكره للأعضاء: 106
شُكر 198 في 98 موضوع
أم محمد و همام is on a distinguished road
افتراضي

أختي الغالية الوجد

جزاك الله كل خير على اهتمامك بإخوتك... و كتب لك حسنات ذلك في ميزانك يوم القيامة بإذن الله

أختي الغالية لو عرفنا عمر أخيك كان أفضل لأعطيك الحلول المناسبة لعمره

فأتمنى أن تضعي لي عمره و بأي صف هو ؟

بإنتظارك يا غالية.
__________________
هيا شارك معنا الحدث...

إعلان الفائزين و الفائزات في مسابقة ...مسابقة رمضان )

أم محمد و همام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "أم محمد و همام" على مشاركتك المفيدة:
قديم 24-04-2008, 07:26 AM   #5 (permalink)
صديق ذهبي مميز
 
الصورة الرمزية الوجــــد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2005
المشاركات: 2,565
مزاجي:
عدد مرات شكره للأعضاء: 442
شُكر 664 في 408 موضوع
الوجــــد is on a distinguished road
افتراضي


بارك الله فيكم ,,وجزاكم خير الجزاء

وإن شاء الله أقوم بكل ماقلتوه ,, بوركتم

جزاك الرحمن خير الجزاء

يدرس في أول إبتدائي ( الله يهديه ويصلحه )

وشكــــــــــــــــر من قلبي لكــــــم جميعاً
الوجــــد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 24-04-2008, 04:44 PM   #6 (permalink)
صديق جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 3
عدد مرات شكره للأعضاء: 0
شُكر 2 في 2 موضوع
اسامه is on a distinguished road
افتراضي

انتي قلتيها بنفسك ..كيف اراعي الفروق الفرديه

المطلوب هنا فهم هذه الفروق والتعامل معها وليس ان تجعلي من الاصغر نسخه من اخيه

فهذه فروق موجوده في كل بيئه سواء كانت منزليه او مدرسيه او اي بيئه اخرى

عليك اولا التواصل الجسدي معه ..مثلا عند الحديث معه امسكي يديه بلمسات حانيه اوالمسي رأسه

وهكذا لان هذا يروض الطفل ويشعره بالامان ويخفف من حدة عناده

ثانيا ..عليك استخدام اسلوب التشجيع والعقاب وفق سنه وقدراته امنعي عنه مايحب وامنحيه مايرغب

فيه وفق تجاوبه معك وتقدمه

ثالثا ..لاتقارنيه بالاخرين ابدا خاصه اخيه فهذا يزيد من حدة عناده ومشاكسته

رابعا ..لتوصيل المعلومه له استخدمي الايحاءات والايماءات وغيري في نبرات صوتك واستخدمي

ادوات محسوسه لتجذبي انتباهه

هذا مااستطعت ان اقدمه مع يقيني بتقصيري ...تحياتي
اسامه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "اسامه" على مشاركتك المفيدة:
قديم 27-04-2008, 01:52 AM   #7 (permalink)
مشرفة التدريب والتنمية
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 2,106
عدد مرات شكره للأعضاء: 106
شُكر 198 في 98 موضوع
أم محمد و همام is on a distinguished road
افتراضي

هلا بالأخت الغالية الوجد

الطفل في هذا السن يميل إلى الحركة و هي حالة طبيعية، و إنما يجب علينا تعويده و تدريبه على الإلتزام بالجلوي لوقت المذاكرة، أنصحك بالخطوات التالية كبداية:

* اجلبي ساعة خاصة عليها رسومات أطفال و لها جرس يرن تجدي منها الكثير في السوق .

* لفي الساعة بورق هدية و قدميها له.

* العبوا قليلا بها ، مثلا اعطيه سؤال بشكل لعبة و عيني الوقت ثلاث دقائق و اعلميه بأن بمجرد ما رن جرس الساعة أي انتهى الوقت، أعيدي اللعبة أكثر من مرة ... ( الهدف هنا تعويده أهمية الوقت و الالتزام به ).

* ثم ثاني يوم عند الدراسة قولي له سنربط الساعة و بمجرد ما ترن أي انتهى وقت الدراسة ( اربطي لمدة عشر دقائق ) ... ثم بإمكانك إعطائه استراحة و بأنه بمجرن ما ترن مرة أخرى سيبدأ الدرس مرة أخرى و هكذا.

* اصنعي لوحة صغيرة من كرتون بها جدول يحوي أيام الأسبوع ( الأفقي ) و العمودي اكتبي مواده ( رياضيات - قراءة - قرآن - و هكذا ....).

* كل ما يلتزم بالوقت و يحل واجب و ينهيه ... ضعي ملصق بالخانة أو ارسمي صورة وجه ضاحك
أو هدية ،،،، و في نهاية الأسبوع إذا حصل على وجوه ضاحكة بكل المواد اتفقي معه على هدية يريدها أو مكان يذهب إليه أو أي شيء يرغب به.

ستكون هذه الخطوات الأولى و إن شاء الله سأوافيك بمهارات أخرى بعد أن نرصد تحسنه بإذن الله .

دمت و دام تفاعلك مع إخوتك و معنا ... و جزاك الله كل خير يا قمر.

أختك / أم محمد و همام
__________________
هيا شارك معنا الحدث...

إعلان الفائزين و الفائزات في مسابقة ...مسابقة رمضان )


التعديل الأخير تم بواسطة أم محمد و همام ; 27-04-2008 الساعة 01:57 AM.
أم محمد و همام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "أم محمد و همام" على مشاركتك المفيدة:
قديم 27-04-2008, 04:45 AM   #8 (permalink)
صديق ذهبي مميز
 
الصورة الرمزية الوجــــد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2005
المشاركات: 2,565
مزاجي:
عدد مرات شكره للأعضاء: 442
شُكر 664 في 408 موضوع
الوجــــد is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيــــــراً
كفيت ووفيت

بارك الرحمـــــــــن مسعاك ياغاليه
جزاك الله كل خيـــــــــر

إلحين الحمدلله جربت معاه اللي قالوه الأخوه الأفاضل ,,
غيرت إسلوبي شوي ,, جبت له حلاو
والله اليوم ماشاء الله غير شكل
طالب من جد رهيب
تحسن كثير ,,
حتى رفض ماحد يدرسه غيري
صح يرفع الضغط شوي لكن (أحسن من أول)

وبإذن الله بأسوي كل اللي قلتيه ياأستاذه ياغاليه
أفكارك رائعه جــــــــــــداً

الوجــــد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 29-04-2008, 12:37 PM   #9 (permalink)
صديق جديد
 
الصورة الرمزية ( ابراهيم )
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
الدولة: السعودية - الرياض
المشاركات: 30
عدد مرات شكره للأعضاء: 0
شُكر 20 في 9 موضوع
( ابراهيم ) is on a distinguished road
افتراضي



تحية طيبة من الاعماق

اختي الكريمة ,

من الجمال والروعة أن تجد شخص يهتم بك , يحاول اصلاحك
يقف بقربك , لكي يجعل منك شخصا مختلفا , وما تقومين به لاجل اخوتك وما تثابرين به
لكي يكونو مجتهدين في حياتهم التعليمية وغير ذلك لهو شيئا جميل ورائع

فبوركتي على ذلك

وما يختص بالمشكلة , فانني اجدها طبيعية , كل شي بالحياة مختلف
الفكر , والسلوك كل شي مختلف , واطباع الناس تختلف , الاختلاف ميزة جيدة لابراز الجديد في عقلية الشخص.

لا تتوقعي ان يكون الاول مثل الثاني والعكس , لان كل شخص منهم شخصية مختلفة بمزاجيته وطباعه وحركاته وفهمه , والعناد موجود لكن ماهي الطريقة المثلى لتليين هذا العناد وان نجعله متقبلا وان كان هذا الشخص صغيرا.

قد يراه البعض انه لا بد له الانصياع , لكن تاكدي انه سوف يتأثر بذلك كثيرا بحياتك كلها , فكيف الحل

هناك اسئلة تدور بذهني , وهي :
هل عناده فقط بالدراسة ام في جميع تصرفاته وسلوكه , وهذا مهم ؟

لان لو كان العناد بالدراسة فقط , فهناك عقدة او مشكلة , اما لو كانت العناد بشكل عام فهناك مشكلة بالسلوك العام وطريقة تعاملكم جميعكم بالبيت معه ومحاولة التقرب منه وفهم مايريد بكل وعي وحكمة

فتأكدي ان سلوكك معه لا بد ان يتغير , لانه يستحيل ان يكون التعامل الواحد مع الجميع بنفس الطريقة لان كل شخص له معاملة وطريقة ولا اقول التفرقة بل طريقة المعاملة والفهم منه وحاولي الانصات لهم بشيء بعيد عن الدراسة , عن اهتمامتهم وما يدور في اذهانهم , تاكدي سوف تجدين الكثير من الامور الجميلة والبسيطة التي تستحق الاستماع , وسوف تتركين اثر جميل بحياتهم , حاولي ذلك

وضعي مبدأ الثواب والعقاب , بطريقة لا تظلم , اجعلي عامل التحفيز جميل ومتجدد , كهدية او خروج الى الحديقة معهم او وجبة عشاء يحبونها , حاولي ذلك بدون ان تضعي تركيزكي عليهم وهم سوف يأتون اليكي راغبين للتعليم.

دائما يغلب على الشخص العنيد , انه يحاول لفت الانتباه , ومحاولة الاتجاه بطريقته الخاصة بعيدا عن الاخرين وهذا الشيء سببه الاهل وسؤ معاملتهم له أو عدم الانصات له , او محاولة فهم تفكيره واحترامه وتوعيته والتجديد بحياته بشي يجعله اكثر حيويا وتألق.


دمتي طيبة , متألقة , متفانية مع الاخرين دائما


ابراهيم
عش للوجود الابدي

التعديل الأخير تم بواسطة ( ابراهيم ) ; 29-04-2008 الساعة 12:44 PM.
( ابراهيم ) غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
هؤلاء الأعضاء يشكرونك يا "( ابراهيم )" على مشاركتك المفيدة:
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة
الانتقال السريع


الساعة الآن 10:15 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.7.3, Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92