أم محمد و همام

المشكلة الثانية المطروحة

السلوك العدواني ( العنف )
و استخدام القوة
عند طلاب المدارس

تعريف السلوك العنيف:

( بأنه اللجوء المتكرر إلى الأفعال السلبية من جانب طفل واحد أو مجموعة من الأطفال ضد آخر )
( قد تتمثل هذه الأفعال في التعدي البدني ( مثل الضرب أو اللكز أو التهديد بالاعتداء البدني
أو التعدي اللفظي مثل السب أو التوبيخ الساخر )


و ستكون مناقشة المشكلة بطريقة العصف الذهني
لمراجعة العصف الذهني إليك الرابط التالي:
http://muntada.islamtoday.net/showthread.php?t=21602

و بنفس أهم قاعدة للعصف الذهني

جميع الآراء المسجلة ليس لها نقد، و نرحب بجميع الأفكار


نص المشكلة باختصار شديد:

[frame="1 80"]

بدأنا نرى و نسمع كثيرا عن العنف المنتشر بين طلاب المدارس ظاهرة العنف و الضرب و حتى الخنق بدأت بالظهور في المدارس الحكومية و في المدارس الخاصة و في مدارس الأولاد و كذلك بدأت الآن بالظهور في مدارس البنات.
[align=right]
- فما هي أسباب هذه المشكلة من وجهة نظرك؟

- و كيف ستوجه ابنك / أو ابنتك
بالتصرف إذا تعرضوا للضرب من إحدى زملائهم؟

- و ما هي الحلول المقترحة للمشكلة ؟[/align][/frame]



ملاحظة

هل كنت تعلم؟
[align=right]
* يرى الخبراء أن حالات تعدي الأطفال على بعضهم البعض تفوق بكثير الأرقام المسجلة.

* نصف الأطفال المعتدى عليهم يخبرون آباءهم بما يحدث.

* النصف الآخر من الأطفال المعتدى عليهم لا يخبرون أحد

* أقل من نصف الأطفال المعتدى عليهم يخبر المدرس.

* كلا من الشخص المستأسد ( الذي يمارس العنف ) و الضحية يعانيان على المستوى القصير

و البعيد المدى من عواقب هذا التعدي و كلاهما يعانيان من الإحباط و ضعف الثقة بالنفس

و غيرهما من مشاكل نفسية و صحة عقلية .[/align]

فشاركوا معنا لأهمية بناء جيل المستقبل


بانتظار تفاعلكم

و دمتم بحفظ الله و رعايته

بقلم / أم محمد و همام

ملاحظة ( بدأت طرح هذه المشكلة منذ أيام في العصف الذهني و لقد أفردت لها
موضوع جديد للأهمية و سأنقل ما تم طرحه من الأستاذة قارئة المستقبل مشكورة على تفاعلها )

أم محمد و همام

هذه مشاركة الأستاذة قارئة المستقبل مشكورة

نفس الصباح

السلام عليكم

الله يجزاك خير يا أم محمد و همام على ما تقدميه من موضوعات مفيدة ورائعة

أنا سأبدي آرائي في هذا المسألة


أسباب المشكلة :

1- العنف المنتشر في أغلب الأفلام والكرتون والذي أصبح كثقافة ومبدأأساسي لها

2- ضرب الآباء للأبناء في المنازل عند كل مشكلة تصدر من الأبناء مما يؤدي إلى تقليد الآباء

3- ما يحدث الآن في العالم وخاصة العربي والإسلامي من حروب وتأثير لغة السياسة عليهم


توجيه الإبن إذا تعرض للضرب :

في الحقيقة أنا مازلت في ريعان شبابي ولست متزوجا ولكن سأطرح رأيي الذي أتصوره :

بأن يذهب إلى المدير أو المرشد الطلابي في المدرسة لإخباره بما حدث له


الحلول المقترحة :

1- على الآباء توجيه أبنائهم الوجهة الصحيحة في التعامل مع الآخرين

2- على الآباء إختيار البرامج المفيدة لهم في التلفاز والألعاب كالبلايستيشن

3- على المدرسة بما فيها من معلمين ومرشدين ومدراء أن يقيموا برامج وأنشطة تحث على الحب فيما بين

الطلاب كإخوة في الدين وأن يحب المرء لأخيه ما يحبه لنفسه وهكذا .

لحظة صمت

[align=right]العنف عبارة عن " لغة غضب " تتحدث بالدفاع عن الحقوق بطريقة تنتهك حقوق الآخرين بالهجوم،،
سواء كان هذا الهجوم قولاً أو فعل وغالباً تظهر بشكل كبير وملحوظ عند الذكور أكثر من الإناث ،،
ولعل أسبابها :
• وراثية ومكتسبة ،،،
فالمكتسب يأخذ دوره المتزايد بين طلاب المدارس إذ أصبح هؤلاء الطلاب أشبة مايكون بالمتلقي السلبي للموقف ،،،فيتأثر سلوكة بتصرفات العنف الناتجة من الأصدقاء ,,,
فتبدأ المشكلة بالإزدياد ،،،عند التعامل بين الزوجين إذ يأخذ الطفل تصرفات الأب في كل أشكال الإساءة ويبدأ بإستعراضه بين اصدقائة...
• والسبب الآخر ،،،
تفضيل المربين سواء كانوا من المعلمين أو الأبوين بين المتفوقين..
• انعدام اهتمام الوالدين بالتواصل مع المدرسة بالتفقد على أبنائهم في المدارس والسؤال عن سلوكهم..مما يتيح للأبناء التصرف بكل أشكال العنف لثقتهم بعدم وجود مراقب أوموجه..

اقتباس:

- و كيف ستوجه ابنك / أو ابنتك بالتصرف إذا تعرضوا للضرب من إحدى زملائهم؟

احرص على أن ادعوه إلى طريقة تخفف من حده غضبه على صديقه وذلك بإخباره أن هذا التعرض الخاطئ ناتج عن ظروف خارجه عن إرادته من زاوية و من زاوية أخرى مقابلة فعله ببعض الهدايا ولعل هذه الخطوة تكسب احترامه ويقلل من عنفه مع بقية الزُملاء .

اقتباس:

- و ما هي الحلول المقترحة للمشكلة ؟

• إن ارتكب الطفل أي خطأ لا نقابله بالعتاب القاسي بل نحاول بممارسة طريقة هادئة متفهمة لوضعية نفسية الطفل فليس كل سلبية نقابلها بالسلب فلغة هذا التهديد قد يخضع إلى العناد ثم إلى العدوان..
• عدم مناداة الطفل بأسماء استفزازية أمام إخوته او اصدقائة.[/align]



هذا ماحضرني الآن ،،،

ولك منا جزيل الشكر على هذه الموضوعات الموفقة والمهمة ،،،

رشاد محمد

[align=center]
مما لاشك فيه أن العنف يتولد من العنف
والسلوك العدواني يتأتي من رؤية واقعية أو مشاهدة عبر الوسائل الإعلامية ولأن جُل المسلسلات والأفلام التي يشاهدها أبنائنا أفلام غربية وأمريكية فيها مناظر الأكشن والعنف بكثرة مما يؤثر علي الطلاب الذين يُحبون أن يُقلدوا ما رأوه ..
والحمد لله الذي بنعمته تمم الصالحات أن العنف لم يصل في بلادنا العربية والإسلامية إلي ما وصل إليه في الغرب ..
تلميذ بأمريكا يتشاجر في الفصل مع زميل له .. فلا يجد أسهل من أن ينهي المشاجرة بطلقة من مسدسه الذي يحمله في حقيبة كتبه !!
تصوروا .. دولة عظمي .. بلغت كل هذا القدر الهائل من التقدم تبيح " حمل السلاح " دون أدني قيود ..
للأسف الشديد أري أن الأمريكان هم الذين غرسوا بذور الإرهاب والعنف .. وهيئوا المناخ في شتي بقاع الدنيا لكي تعم شروره ، وتنتشر آثامه !
لقد طرح الإسلام حلاً لهذا منذ زمن بقول رسول الله ـ صلي الله عليه وسلم ـ : ( المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده ) .

* * *

لأول مرة أحظي بشرف الكتابة في هذا المنتدى الرائع ..
ولا أملك إلا أن أُقدم خالص شكري وتقديري
لمشرفته الفاضلة ( أم محمد وهمام )
وأرجو أن أكون قد أضفت شيئًا لطرحها
وموضوعها المتميز والواقعي ..
فجزاكم الله كل الخير [/align]

رشاد محمد

[align=center]
سلاح للأطفال
بقلم: أحمد بهجت

في مذبحة تعد الأسوأ من نوعها في تاريخ الجامعات الامريكية لقي‏32‏ شخصا مصرعهم عندما فتح طالب مسلح النار داخل حرم جامعة فرجينيا للتكنولوجيا قبل ان ينتحر‏,‏ ومن جانبه اعلن الرئيس الامريكي جورج بوش عن صدمته من الحادث ولكنه اكد تمسكه بحق الامريكيين في حمل سلاح شخصي‏.‏

ويبيح الدستور الامريكي للمواطن الحق في حمل سلاح‏..‏ واجراءات شراء الاسلحة سهلة وميسورة تماما‏,‏ وقد نجح هذا الموقف المبدئي في خلق موقف آخر‏,‏ اصبح العنف المسلح يجتاح المدارس الامريكية‏.‏

تقول الارقام إن هناك مائة الف طفل امريكي يحملون مسدساتهم الحقيقية الي مدارسهم كل يوم‏,‏ الامر الذي يتسبب في غياب‏160‏ ألف تلميذ يوميا خوفا من مسدسات زملائهم‏,‏ ويتلقي‏90‏ معلما يوميا تهديدات باستخدام العنف المسلح‏.‏

وقد لوحظ أن العنف ينتشر في اماكن جديدة ولم يعد مقصورا علي المناطق الفقيرة أو اماكن تجمع تجار المخدرات‏.‏

وبرغم وجود قانون فيدرالي يحظر بيع المسدسات لمن هم دون الحادية والعشرين‏,‏ فإن مساعدة الكبار ووجود سوق سوداء كبيرة يشجع المراهقين علي اقتناء الاسلحة‏.‏

وتساعد آلاف المسلسلات التليفزيونية والافلام السينمائية علي انتشار ثقافة العنف‏,‏ ويمكن القول إنه ليس هناك شعب سجل عن طريق السينما بدايته ونشأته كما فعل الشعب الامريكي‏..‏

كانت البداية الاولي هي نزوح كثير من المهاجرين الاوروبيين الي العالم الجديد‏,‏ حيث فوجئوا بعد دخولهم أن العالم الجديد ليس شاغرا تماما‏,‏ وانما هناك قبائل من الهنود الحمر تعيش في المكان وتعتمد علي السهام والاسلحة البدائية‏,‏ وبدأ الصراع بين المهاجرين واصحاب الارض الاصليين‏..‏

وكان عدد هؤلاء يقترب من خمسة ملايين‏,‏ وخلال حقب كاملة كان المسدس هو الحكم النهائي الذي يستطيع الفصل بين اثنين‏,‏ واثبت المسدس انه اكثر فاعلية من السهم‏,‏ وكانت سرعة الرامي في سحب مسدسه واطلاقه مسألة تتوقف عليها حياته‏,‏ وهكذا جلست قيمة العنف علي عرشها البشع في قلوب كثير من المراهقين الامريكيين‏.‏ [/align]

عبدالله بن سعيد الصانع

أعتقد أن ذلك يعود إلى أسباب منها :
- ضعف التواصل بين الأسرة والطفل ، وبالتالي سوء تربيته .
- تعرض الطفل لكم هائل من العنف الممنهج الذي تبثه وسائل الاعلام المرئي على وجه الخصوص والتي بات الطفل يشاهدها بكثافة وبدون تحرز .
- مصاحبة الطفل لأقران السوء .
- ضعف العلاقة بين المدرسة والمنزل .
- ضعف المناهج التي يتلقاها الطالب في المدرسة في جذب انتباهه واستقطاب جهوده .

وبكل تأكيد يكمن الحل في تعاون الأسر ووسائل الاعلام والمدارس لمعالجة هذه السلبيات .

في نظري أن الحوار هو الوسيلة المثلى لحل أي مشكلة صغرت ام كبرت ، ولذا سأوجه ولدي إلى تفادي الرد على أي عنف لفظي أو جسدي ، واللجوء الى الحوار لحل المشكلة القائمة إن أمكن أو رفع الأمر إلى إدارة المدرسة لايجاد حل مع إشعاري بما يتم لأكون له ناصحاً ومسانداً .

جمال الهمالي اللافي

السيدة الفاضلة، أم محمد وهمام
أعتقد أن السبب الحقيقي وراء العنف في المدارس وخصوصا العربية، راجع بالدرجة الأولى لسلسلة الأفلام والمسرحيات التي إنتشرت بداية في أمريكيا ونقلتها حرفيا السينما والمسرح العربي عبر مجموعة مختارة منها، أبرزها على الإطلاق مسرحية مدرسة المشاغبين وما تبعها من أفلام تظهر فيها مجموعة من نجوم السينما المحبوبين وهم يمارسون حالات الشغب والإستهتار بالمدرسة والمدرسين وبعض الطلاب النجباء، من خلال التعدي اللفظي والتحرش البدني وتعاطي المحرمات، وقد أخدت هذه الأفلام والمسرحيات الطابع الفكاهي حتى لا تلاقي نفورا وصدا من المجتمع وهو ما ساهم في تقبل مثل هذه السلوكيات والترويج لها بإعتبارها أمرا مقبولا يعطي من يمارسه حضورا وتميزا لدي الآخرين.

لقد لعبت المؤسسة الإعلامية دورا مهما في إعادة صياغة العقلية العربية في شتى النواحي من خلال توظيف النجوم لتكريس سلوكيات كانت تعتبر في حينها أمرا مستهجنا ومحرما، وأضحت بعد ذلك سلوكا مقبولا بل ومرغوبا لتحقيق القبول والاحترام في المجتمع وخصوصا لدى الطرف الآخر، أي إنجداب كل جنس للجنس الآخر ونيل الحضوة عنده من خلال قدرته على استعراض خفة دمه أو عضلاته على المحيطين به. وهو أمر جد حساس بالنسبة للمراهقين في مرحلة تكون الشخصية من خلال البحث عن القدوة وتقليده في كل سلوكياته، لهذا جاء دور نجوم السينما والمسرح لإعادة بلورة شخصية المراهق وفق الدور المناط به والمراد ترسيخه في عقلية الأجيال الجديدة.

أسجل تقديري العميق لكل ما تقدمينه من مواضيع هادفة.

جمال الهمالي اللافي

السيدة الفاضلة، أم محمد وهمام
السلام عليكم

يبدو أنك مشغولة جدا بحيث لا تستطيعين مواكبة الردود على موضوعاتك والتفاعل معها بالسرعة الكافية، وذلك للمحافظة على حيوية الحوار وجديته..... ربما تكون انشغالاتك المهنية والبيتية ومشكلتك مع الإنترنت هي سبب هذا الغياب الطويل.

على كل حال أحببت التنويه على أن الكثير من الأعضاء لديهم نفس الانشغالات والهموم، ولكن ذلك لم يمنعهم من التفاعل اليومي مع الكثير من المواضيع الجادة، حرصا منهم على المساهمة في إثراء هذه المواضيع والمحافظة على ديمومتها في زحمة المواضيع الأخرى التي تندرج تحت إطار ثقافة التسطيح والتسلية والتغريب.

عدم تفاعلك لا يعني إلا شيئين أولهم أنك لا تأخذين ما تكتبينه على محمل الجد" وأنا أربو بك أن تكوني من هذا الصنف"، وثانيهما أن هناك عائق كبير وكبير جدا يمنع من تواجدك شبه اليومي على شبكة المعلوماتية.

أتمنى أن يكون المانع خيرا..... وأسأل الله لك ولعائلتك الكريمة دوام الهناء والسعادة والتوفيق.

أم محمد و همام

أشكرك و أشكر نقدك البناء

لن أدافع عن نفسي، فكما قلت مهما كانت الظروف و الإنشغالات يجب متابعة الموضوع

و أعترف بتقصيري، و لقد تابعت في البداية الموضوع و إذا نظرت للإجابات ترى انقطاعا

و من ثم رد، ثم انقطاع ، ثم ردود، و لقد راودني إحساس بأن هذا الموضوع غير مهم في المنتدى

مما جعلني لا أدخل للمتابعة في المنتدى، و إنما أنا فعَلت هذا الموضوع في جميع الدورات التي

قدمتها خلال هذين الشهرين، و بدأنا بالخروج بأفكار كثيرة و حلول عملية، و أنا لي تجربة شخصية

مع ابني الصغير ( همام ) في الصف الثالث و لقد تعرض للعنف من ولد بصفه، و هو السبب الرئيسي

الذي جعلني أهتم بالموضوع، و أجمع معلومات عنه، و أجرب الحلول ، و أناقش ، و أنبه به.

و عند جمعي للمعلومات تفاجأت بالعنف المنتشر عند الأولاد مما جعلني أخذ خطوة بضرورة

التنبيه، و بحث الموضوع على المستوى العالمي عن طريق النت ،و على المستوى الاجتماعي

في دوراتي، و خصوصاً للأمهات، و لطالبات الجامعة اللاتي هن أمهات المستقبل.

و مرة أخرى عذرا و عذرا و أتشكر كلامك الناقد البناء، كم أثر بي إيجابياً

و سأوافيكم ببعض الحلول من تجربتي الشخصية و مشاركة الأخوات في الدورات

و كذلك سأجمع المقترحات و الحلول جميعها في المنتدى

التي شارك بها الإخوة و الأخوات مشكورين لنخرج بنتيجة بإذن الله تعالى.

أتمنى استمرارية مشاركتك و مشاركة الإخوة و الأخوات و دمتم بحفظ الله و رعايته.