الســـلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
يسر مجموعة نبض الأمة أن ترحب بالأستاذ / عبد المجيد اليمني ,, في موقع اول اثنين فنرحب لكم أستاذنا الكريم ونبدأ معكم في طرح هذه الأسئلة عليكم..
السؤال الأول / البطاقة الشخصية ( الاسم . الحالة الاجتماعية . المهنة )
الاسم/ عبد المجيد بن عبدالرحمن اليمني .
ماجستير إعلام تربوي ومرشد طلابي بتعليم الرياض .
متزوج ولدي أربعة أبناء / عبدالرحمن و عبدالله والجوهرة وسعود . الله يحفظهم .
السؤال الثاني / متى أول رمضان تصومونه وما هي المواقف العالقة بذاكرتكم ؟
أول رمضان صمته وأنا في ثالث ابتدائي كنت أصوم يوم وأفطر ستة أيام وأحياناً أصوم بس أشرب ماء وتوت حيث كان الجو حار جداً وكان أذان صلاة المغرب عند الساعة السابعة إلا ربع , والفجر عند الساعة الثالثة إلا ثلث فالمدة طويلة . والتكيف عسير , ولكن الحمد لله تيسرت .
السؤال الثالث / كيف ترون رمضان بين الأمس واليوم ؟
لكل وقت ذكرياته وخصوصية لمن أعد العدة لاستقبال هذا الموسم فلا يجعل العوارض تؤثر عليه .
فهذه الأيام هي فترة محددة وسريعة وفرصة لنتغتنمها بما يفيد ولتجدد الهمة والنية فيه . فأنا لست ممن يقول الآن توجد ملهيات أكثر والناس قد انشغلت فمن كانت همته ضعيفه وصاحب تسويف فسيجد لنفسه المبررات .
السؤال الرابع / كيف ننمي طاقات الشباب من خلال الكشافة والمراكز الصيفية ؟
الشباب لديه طاقة قوية وتحدي وابتكار وإبداع وتجديد , فمتى وجدت برامج وفعاليات مناسبة وجذابة ومناسبة لكل بيئة فسوف تجد التوجيه بإذن الله وكما هو معروف " الحكم عن الشيء فرع عن تصوره "
السؤال الخامس / إبداعكم بإحتواء الأطفال ببرامجهم إلى ماذا تعزوه وهل هناك مواصفات لمذيعي الأطفال ؟
جزاكم الله خيراً على حسن الظن وأما مواصفات مذيعي برامج الأطفال فهي من وجهة نظري :
- الخبرة وعرفة حاجات ومتطلبات هذه المرحلة .
- حسن البديهة وسرعة التصرف لما يبدر من مواقف .
- عقد النية الصالحة بأنك قدوة وهؤلاء أبنائك .
- التلطف والتبسط والنزول إلى مستواهم وعقولهم .
- ثم أولاً وآخراً التوفيق والقبول من الله عزوجل .
السؤال السادس / ما هي أساليب التربية الناجحة في التعامل مع الأطفال وكيف نغرس فيهم عادات طيبة ؟
كما ذكرت سابقاً القدرة ومعرفته خفايا هذه المرحلة والاستشارة والمحاولة والتأمل وأخذ ردود الفعل من الأطفال أنفسهم ومحاوراتهم هل ما قدم مناسب ؟ ولماذا ؟ ماذا نضيف ؟ وكيف ؟
الطفل عادته الملل يحب النشاط والحيوية واللعب والحركة والإثارة فتوظف هذه المحببات لديه في غرس قيم طيبة .
السؤال السابع / من خلال قربكم من الشباب ما هي أبرز المخالفات التي تجدونها لديهم وكيفية الحد منها من وجهة نظركم ؟
التساهل في النظر إلى القنوات الفضائية والبرامج المكثفة والمثيرة في هذا الشهر وكذلك التكاسل عن تلاوة القرآن الكريم .
أما عن كيفية الحد منها فهو بأن يقتنعوا ويذكرون بأهمية هذا الموسم العظيم وبعلو الهمة واستشعار فضل التلاوة
السؤال الثامن / الفضائيات العربية في سباق محموم لكسب المشاهد العربي فما هي نصيحتكم للمشاهد العربي وما هي وسائل جذب المشاهد للقنوات الإسلامية ؟
لا شك سمعت أن أكثر من 100مسلسل وبرنامج تعرض في شهر رمضان ويصرف عليها الملايين ويشارك فيها جمع من الممثلين والمخرجين . ويعد لها من سنة كاملة وهذا في كل عام " ولا حول ولا قوة إلا بالله "
الحل أن يشارك العلماء والدعاة في هذه القنوات ويعرضوا دعوتهم بأسلوب متميز وجذاب ومنافس . السؤال التاسع / هل بالإمكان تذكر لنا طرفاً من مواقف طريفة أو محرجة من خلال برامجكم المتعددة ؟ موقف محرج ومضحك في تسجيل حلقة أهلاً أهلاً بالعيد كنا نسجل في رمضان وضمن الحلقة مجموعة المهرجين معهم بخاخات الثلج يلعبون ويرشوا الصغار بدأت الحلقة بأناشيد ومشينا ومشينا وإذا بالبخاخ الثلجي يوجه على عيني وأذني ووجهي وهو مخلوط من مواد كيميائية فحاولت إيقاف الحلقة ولكن الأطفال مع الحماس يظنون أنني أقول استمروا في التشجييع والإنشاد حتى تدخل الإخوة المصورين والمخرج فتم إيقاف الحلقة وغسلت وجهي والحمد لله . إحمرت عيناي وأنسدت أذناي .
السؤال العاشر / كلمة توجهها لأعضاء فضاء الفضائيات ؟
سعدت جداً بالمشاركة معكم والشرف لي بهذه الفرصة في موقعكم المتميز , وأجتهدوا وأبدعوا وأخلصوا وربي معكم ويسددكم .
أخوكم عبد المجيد اليمني .
وبدورها مجموعة نبض الأمة تتقدم بوافر الشكر والتقدير للأستاذ/ عبد المجيد اليمني لقبوله دعوة الموقع والإجابة على اسئلتنا .. وتقبل الله منا ومنكم صالح العمل..