عرض مشاركة واحدة
قديم 02-11-2007, 03:34 PM   #26 (permalink)
الجوووري
صديق مشارك
 
الصورة الرمزية الجوووري
 
تاريخ التسجيل: Jul 2007
الدولة: K.S.A
المشاركات: 79
عدد مرات شكره للأعضاء: 0
شُكر 17 في 12 موضوع
الجوووري is on a distinguished road
Thumbs up حواء

أهلا بك حواء


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء مشاهدة المشاركة
أحسنتِ في هذا كثيراً
فبعض الطلاب أو الطالبت يكون لديه فكرة أنه غير قدر على التفوق و الامتياز في مجال معين
ويتخلى عن مسؤولية الاجتهاد و الجد محتجاً بعدم قدرته
فهذه الرؤية لنفسه تترسخ و تنعكس على مواقفه..


بالضبط

يتعذر الكثير بقصور في القدرات الذهنية مع أنها تفوق المستوى العادي في كثير من الأحيان








اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء مشاهدة المشاركة
شخص شاءت الأقدار أن يتخصص في قسم لا يرغبه
فهل فيه إمكانية أمامه لتدارك ذلك و تنظيم دراسته بشكل يهيئه للنجاح؟

بالتأكيد حواء يستطيع


لكن هنا يتحتم علينا إلقاء الضوء على قدرة الشخص على تطويع رغباته وترويض نفسه

خاصة أن أكثر ما في الحياة مما لا نرغب به لكن يجب علينا أداؤه

وفي هذا يقول أحد الشعراء:

لا تحسبن المجد تمراً أنت آكله .. لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبرا

هي حقيقة من قديم الزمان، طعم النجاح لا يأتي إلا بعد خوض الصعاب، وما سميت صعابا إلا لعدم رغبة الإنسان بها لأن الإنسان يفضل الراحة

الأمر الثاني الذي لا بد علينا معرفته هو أن الجهد وليس الرغبة سبب النجاح

دعينا نرى ما الفرق بين من يحب قسما ما ودخله ومن لا يحبه لكن دخله؟

كلاهما يقضي الوقت بالدراسة ويجتهد ويحاول تقديم مالديه على أفضل صورة

لكن الفرق أن من يحب لديه استعداد ( وليس قدرة ) على بذل جهد أكبر، ووقت أكثر ، وأن يتعمق ويبدع أفضل لأنه يحب هذا التخصص فلا مانع لديه من قضاء كل وقته فيه



كما أن هناك استراتيجيات كثيرة تمكن الطالب من التكيف مع واقعه

كأن يطعم ما لا يحب بما يحبه

أو أن يقسم وقته بين ما يحب وبين الواجب عليه




شكرا لك حواء على هذا الإثراء من جوانب أخرى من الموضوع وجزاك الله خيرا
الجوووري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
الأعضاء 2 يشكرون الجوووري على هذا مشاركته المفيدة: