الأستاذ أحمد حسين :
جزء من الرد مودع في موضوعك ( فيلم وحلم ) لأني وجدت ردك هناك جد رائع حين أشرت بأن
علينا كبدايات أن لانرفض المقبول .. إلى آخر ماقلت رحمك الله .
فالأفلام الكرتونية لاتختلف كثيراً
عن المُمَثلة , وأتفق معك في أن الأمر يتطلب مزيد من الجهد ـ رغم أن التسهيلات في كل يوم تزداد
مع التقدم العلمي والتقني ـ لتنقيح القادم , ولكن الموضوع كان مختصاً برفض بالترميز حتى إن كان صحيحاً
ولعل الأفلام الكرتونية حتى وإن جادت واتبعت ذات الأسلوب في الترميز وقع احتمال الخطأ
التربوي الذي أسلفت بذكره في عدة أشكال ..
وحضور مبهج أستاذي شرُفتُ به فشكراً لك ..
الأخ الحمدان :
لقد فهمت مجمل ماقمت وأوافقك , إلا أني لم أفهم ماعنيت به هذه
رغم ان الاصلاح مرتبط بنقد الاشخاص قبل الافكار احيانا
وشكراً لك الدلالة على الكتاب , أظنني بحاجة إليه والكثيرين ..
سرني ذاك الحضور الألق منك ..
__________________
إن الفتاة بحاجة إلى أن تؤمن مستقبلها , ليس فقط وهي بنت العشرين , بل وهي بنت الثلاثين والأربعين والخمسين , بل وهي تجلس إلى سن الشيخوخة والكبر , لتحمل معها الذكريات الجميلة , لا أن تجد في تاريخها ما تستحي أن تتحدث عنه عند أبنائها وأولادها وأحفادها . ( د . سلمان العودة ) |